
Dans le cadre de son engagement à moderniser l’éducation et à préparer les générations futures aux défis numériques, la Namibie a annoncé le lancement d’un projet éducatif de grande envergure.
Ce projet sera piloté par l’Institut national de développement de l’éducation (NIED) et vise à transformer le paysage éducatif du pays en intégrant pleinement les technologies de l’information et de la communication (TIC) dans les écoles.
Une plateforme numérique nationale pour l’éducation
Le projet phare de cette initiative est la création d’une plateforme numérique nationale. Cette plateforme, qui sera alignée sur le programme scolaire national, offrira une large gamme de contenus éducatifs interactifs adaptés aux différents niveaux d’enseignement.
Des manuels scolaires numériques, des vidéos éducatives, ainsi que des modules de formation seront disponibles pour les enseignants et les apprenants.
L’objectif est de faciliter l’accès aux ressources pédagogiques de qualité, même dans les régions les plus reculées du pays.Dans le même temps, des programmes de formation seront déployés à travers tout le pays pour améliorer les compétences numériques des enseignants et des élèves.
Les enseignants bénéficieront de sessions de formation intensives sur l’utilisation des outils numériques dans leurs pratiques pédagogiques, leur permettant ainsi d’intégrer les technologies dans leurs méthodes d’enseignement de manière efficace et innovante.
Quant aux élèves, ils développeront des compétences en informatique et en utilisation des outils numériques, des compétences désormais essentielles dans le monde moderne.
Une politique nationale sur l’usage des TIC
Afin d’assurer la pérennité du projet et de guider son développement à long terme, le gouvernement namibien mettra également en place une politique nationale sur l’usage des TIC dans l’éducation.
Cette politique sera un cadre stratégique qui garantira l’égalité d’accès aux technologies pour tous les étudiants, indépendamment de leur localisation géographique ou de leur statut socio-économique.
Un modèle pour l’Afrique
Ce projet namibien pourrait servir de modèle pour d’autres pays africains cherchant à intégrer les technologies dans leurs systèmes éducatifs.
Le gouvernement namibien a d’ores et déjà annoncé que cette initiative ne serait qu’une première étape dans le processus d’intégration des TIC dans tous les aspects de l’éducation.
Le NIED et ses partenaires locaux et internationaux travaillent sur des projets d’expansion qui incluent l’intégration de l’intelligence artificielle et des outils d’apprentissage adaptatif dans les années à venir.
Selon Sarah Kisting, une experte en éducation de la région, « Ce projet pourrait véritablement transformer l’éducation en Namibie, en offrant des opportunités d’apprentissage équitables et accessibles à tous, quels que soient les défis géographiques ou socio-économiques ».
Soulignons que ce projet est une étape majeure dans la modernisation de l’éducation en Namibie. Il offre une vision ambitieuse et pragmatique d’un système éducatif plus inclusif, plus équitable et plus résilient face aux défis numériques du 21ème siècle.
Imam chroniqueur Babacar DIOP